Akça konu ile ilgili açıklamasında, Türk eğitim-sen Genel merkezi tarafından 24 kasım öğretmenler günü dolayısıyla yaptığı Anket çalışmasının sonuçlarını da açıklayarak öğretmenlerin sorunlarına değindi. Akça; “Türk Eğitim-Sen, 24 Kasım Öğretmenler Günü dolayısıyla bir anket çalışması gerçekleştirdi. İnternet üzerinden 9 Ekim- 9 Kasım 2010 tarihleri arasında 3 bin 534 kişinin katıldığı anketten yansıyan sonuçlar dikkat çekici. Ankete katılanların yüzde 66.7’si ilköğretim, yüzde 31.1’i ortaöğretim, yüzde 2.2’si de okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapmaktadır. Ankete katılanların yüzde 76.9’u öğretmen, yüzde 11.3’ü müdür yardımcısı, yüzde 10.2’si müdür, yüzde 1.6’sı da müdür baş yardımcısıdır. Ankete katılanların yüzde 83.4’ü erkek, yüzde 16.6’sı kadındır. Ankete katılanların yüzde 81.2’si evli, yüzde 18.7’si bekârdır. Ankete katılan öğretmenlerin yüzde 79’u kadrolu, yüzde 19.5’i sözleşmeli, yüzde 1.5’i de ücretli olarak görev yapmaktadır. Ankete katılan öğretmenlerin yüzde 56.5’inin eşi çalışıyor iken, yüzde 43.5’inin eşi çalışmamaktadır. Ankete katılan öğretmenlerin ek derslerle birlikte, aile ve çocuk yardımı dahil aylık kazançları; yüzde 1.2’sinin 500-1000 TL, yüzde 0.7’sinin 1001-1200 TL, yüzde 18.2’sinin 1201-1500 TL, yüzde 57’sinin 1501-2000 TL, yüzde 12.2’sinin 2001-2500 TL, yüzde 10.7’sinin de 2500 TL’den fazladır. Öğretmenlerin sıkıntıları şöyle; “Ankete katılan öğretmenlerin yüzde 93’ü kredi kartı kullanıyor, yüzde 79.9’unun kredi kartına borcu var. Ankete katılan öğretmenlerin yüzde 68.8’i son bir yıl içinde bankadan kredi çekmiş. Ankete katılanların yüzde 79.7’sinin banka kredisi borcu var. Ankete katılan öğretmenlerin yüzde 42.1’i şans oyunu oynuyor. Ankete katılan öğretmenlerin yüzde 58.9’u kirada. Ekonomik sorunlar öğretmenleri stresli yapıyor. Maddi sorunlar öğretmenlerin aile ilişkilerini olumsuz etkiliyor. Ankete katılan öğretmenlerin yüzde 13.7’si bir yıldan uzun zamandır giyim/kişisel bakım için alışveriş yapmamış. Öğretmenlerin yüzde 49.7’si öğretmen olduğu için pişman değilken, yüzde 50.3’ü öğretmen olduğu için pişman. Öğretmenlerin yüzde 49’u sosyal faaliyette bulunamıyor. Öğretmenler internette en çok gazeteleri okuyor, facebook, twitter gibi sosyal paylaşım sitelerini takip ediyor. Ankete katılan öğretmenlerin sadece yüzde 2.4’ü Bakan Çubukçu’yu başarılı buluyor. Öğretmenler, öğretmenler gününde ekonomik ve sosyal iyileştirmeler yapılmasını istiyor. Öğretmenler MEB’in siyasallaştırılmasından şikâyetçi. Öğretmenlerin yüzde 92.4’ü MEB’in öğretmenlere hak ettiği değeri verdiğini düşünmüyor. Ankete katılan öğretmenlerin yüzde 75’i iş güvencelerinin tehlikede olduğunu düşünüyor. Öğretmenlerimiz hiç değilse 24 Kasım’da Bakanlarından müjde bekliyor. Ancak bu 24 Kasım’da da Sayın Bakan Çubukçu öğretmenlere müjde verecek gibi görünmüyor. Bizim talebimiz, Milli Eğitim Bakanlığı’nın öğretmenlerin taleplerine kulak vermesi, onların sorununu kendi sorunu gibi görerek, çözüm noktasında çaba sarfetmesidir. Bu vesileyle Türk Eğitim-Sen olarak; Başöğretmenimiz Ulu Önder Atatürk’ü bir kez daha özlem, minnet ve rahmetle anıyor, tüm öğretmenlerimizin 24 Kasım Öğretmenler Gününü kutluyor ve öğretmenlerimize saygı, sevgi ve şükranlarımızı sunuyoruz” dedi.