Liseli Kıvılcım-Dev- Liseliler adına ulus alanında açıklama yapan Pelin Çiçek; “Lise dönemi gençliğe ilk adımların atıldığı ve kişilik gelişiminin temellerinin oluştuğu dönemlere denk gelir. Bu durumda liselerin bir işlevi de insanları hayata hazırlayan eğitim kurumları olması gerekiyor. Ama liselerin yalnızca üniversite için bir ara basamak oldukları gerçeğini görüyoruz. Yani, eğer sonrasında üniversiteye gidilemiyorsa, lise bitirmek tüm işlevini yitiriyor. Her yıl 2 milyona yaklaşan kişinin girdiği ve çok az bir bölümünün örgün lisans programlarına yârleştirildiği sınav, liselerin temel işlevini belirleyen basamaktır. Lise okumanın kıymetini bu sınav belirler.12 yıllık eğitimin temel amacı sınav sonuç belgesiyle ölçülür olunca ve sınav amaçlaşıp eğitim araçlaşınca haliyle sınavın yolunu yeterince tarif etmeyen okullar, dershanelerle yer değiştirmeye başladılar. Dershaneler artık okulları ikame eden kurumlar haline geldiler. Üniversiteye giriş sınavları seçici-değerlendirici olmaktan ziyade, eleyici ve bu nedenle yarışmacı karakterli bir sınavdır. Yarışmalarda, kural gereği taraflar yarışa eşit koşullar altında başlamalıdırlar. Ancak bu sınavlarda durum pek böyle değildir. Zengin kesime en ayrıcalıklı okullarda, en yüksek kalitede, gelişmiş araçlar ve donanım içinde 1.sınıf eğitim verilmekteyken, emekçi ve yoksul ailelerin çocuklarına ise patronların işine gelecek, onların kasasını dolduracak, ihtiyaç duydukları ‘hiçbir şeyden anlamayan’ bir nesil yetiştirmeye yönelik bir eğitim sistemi sunulmaktadır.